Jou primêre skool internskap dekbrief moet 'n oorsig van jou akademiese loopbaan insluit, insluitende sleutelkursusse, jou GPA, en enige toekennings of klubs wat jy aangesluit het. As u ander werkservarings met betrekking tot opvoeding het, soos om te werk as 'n kleuterskool of Sondagskoolonderwyser, is dit uitstekende posisies om dit ook in te sluit. As jy 'n gereelde vrywilliger met 'n niewinsorganisasie is, veral as dit interaksies met kinders insluit, is dit ook voordelig om te noem.
Probeer spesifiek in jou dekbrief. In plaas daarvan om jou sleuteltake op te noem, fokus op resultate, indien moontlik, soos om 'n kind te rig wat voorheen die kernkurrikulum misluk het en later met jou hulp geslaag het. Dit gee die huurbestuurder konkrete voorbeelde van jou vermoëns en reflekteer goed op jou professionaliteit.
Moenie bang wees om jou kennis en belangstelling in die rol uit te druk nie. Huurbestuurders wil hê dat iemand gretig en ingelig is wanneer hulle na 'n intern gaan soek.
Voorbeeld Primêre Skool Onderwys Dekbrief
Suzy Q. Monroe
17 kolonie binnehof
Kingsland, NY 12900
(Huis) (232) 422 - 3211
(Cell) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
14 Februarie 20XX
Me. Samuel Peabody
Hoof Southbay Skool Distrik
444 Rollawaylaan
Ocean City, NJ 12345
Geagte Mev. Peabody:
Dit is met groot afwagting dat ek aansoek doen vir die posisie van elementêre onderwyserassistent wat tans op Southbay se webwerf gepos word.
My opleiding en ondervinding maak my 'n uitstekende kandidaat vir hierdie posisie en my droom om 'n derdegraadse onderwyser te word, maak my baie opgewonde oor die geleentheid om meer te leer en ekstra ervaring te kry deur deel te neem aan die distrik se nuwe somer-leerprogram.
My eerste klasonderrigondervinding was as onderwysersassistent vir May's Charter School in New York. Ek het die meeste van my tyd deurgebring dat die somer innoverende lesplanne vir studente wat aan die versnelde wiskundeprogram deelneem, voorberei. Ek het direk met studente en studentegroepe gewerk om te verseker dat hul begrip van die gevorderde konsepte onderrig word. Ek het hierdie ervaring deeglik geniet en gevoel dat my kreatiwiteit en vermoë om met kinders te werk, versterk is deur die positiewe terugvoering wat ek van studente, ouers en die klaskameronderwyser ontvang het.
Verlede jaar het ek in die herfs semester gewerk met hoërskool vyfde-graad studente wat gevorderde wiskunde en wetenskap onderrig het. Dit was 'n besonder slim groep wat spesiale onderwysstudente ingesluit het wat basiese verbale en kommunikasievaardighede gehad het, maar wat die gevorderde wiskunde- en wetenskapskonsepte maklik verstaan en begryp het. Hierdie ervaring het my geleer hoe belangrik dit is om die wye verskeidenheid vaardighede wat in die klaskamer voorkom, te herken en te bestuur.
Alhoewel hierdie studente aan 'n gevorderde klas deelgeneem het, het hulle 'n wye verskeidenheid vermoëns en vlakke van begrip gehad.
Dankie vir U tyd en moeite. Ek sal u in een week kontak om my kandidatuur te bespreek.
Die uwe,
Suzy Q. Monroe