Span Sukses is meer waarskynlik wanneer die span verstaan waarom en wat
In 'n effektiewe spankultuur verstaan spanlede waar die werk van hul span pas in die totale konteks van hul organisasie se strategiese plan en suksesdoelwitte.
Dit is belangrik omdat spanne wat voel dat hulle deel is van iets groter as hulself, geneig is om meer betrokkenheid en werkstevredenheid te ervaar .
Wanneer die organisasiekultuur spanwerk ondersteun, verstaan spanlede hoe die strategie van die gebruik van spanne pas in die totale konteks van hul organisasie se strategiese plan en suksesdoelwitte. Spanlede verstaan waarom die gebruik van spanne hul organisasie sal help om sy besigheidsdoelwitte te bereik - en hoe hulle hul persoonlike doelwitte kan bereik deur effektiewe deelname.
Om die waarheid te sê, hulle verstaan die konteks van 'n spankultuur so goed dat hulle oortuig is dat spanne die enigste manier is waarop hul organisasie sal presteer.
Ouer generasies van werknemers en spankultuur
Dit is 'n verstandhouding dat u Baby Boomer-werknemers , en tot 'n mate, Gen X-werknemers, moet ervaar om te ervaar. Veral jou Baby Boomers verteenwoordig 'n generasie wat bestaan het uit voluit bydraende individuele kunstenaars.
Hierdie werknemers het min ondervinding gehad van spanne, behalwe atletiese spanne, en dit was moeilik om hulle te oortuig dat spangebaseerde kultuur en spanverwagtinge beter was as wat hulle kon bydra.
'N hele generasie van konsultante het hul werk saam met hierdie werknemers gedoen om hulle te help om die positiewe bydraes wat spanne en 'n spanwerkkultuur in 'n organisasie kan maak, te verstaan.
Ouer Gen Xers is ook in hierdie groep werknemers.
Maar as jy dink oor hoe albei hierdie generasies werknemers opgevoed is, is dit duidelik waarom spandeelname en bydrae 'n uitdaging was vir hul denke en ondervinding. Hulle is beloon vir individuele grade deur middel van 12-18 jaar onderwys. Klasse werk selde in spanwerk, behalwe in pare.
Eerste bane het hulle selde 'n ervaring van spanne gegee. So, nadat 'n beroep van individuele bydraes ervaar is, het spanne die groot nuwe ding op werkplekke geword. En daar word van generasies werknemers met min spanwerkervaring verwag om aan boord te kom.
Duisendjarige werknemers sien spanne anders. Skole het aan boord gekom met spanne en spanwerk en duisendjariges het spanne hul hele lewens ervaar.
Trouens, ek het 'n duisendjarige werknemer gehuur wat tydens die onderhoud op my lessenaar gestamp het en gevra het om deel te wees van 'n span as ons besluit het om haar in diens te neem. Dit was 'n verfrissende ervaring na die besteding van jare en het voortdurend 'n omgewingskultuur van spanwerk aangemoedig.
Doeltreffende spanne spandeer tyd om hul kultuur te definieer
In 'n suksesvolle spankultuur verstaan spanne waar hul werk pas in die totale konteks van die organisasie se missie , doelwitte, beginsels, visie en waardes .
Spanlede spandeer tyd om hul spankultuur te definieer deur hul spannorme en verwagtinge binne die maatskappy se algehele spankonteks te bereik.
Hulle maak seker dat hulle al die inligting het wat hulle nodig het om hul spanhandves suksesvol uit te voer, die rede vir die span se bestaan. As hulle enige van die twaalf faktore wat nodig is vir effektiewe spanprestasie, ontbreek, sal hulle onnodig op spanprobleme worstel, eerder as om hul energie te rig om die taak waarvoor die span gevorm is, te bereik.
Laastens, spanlede verstaan dat 20% van die probleme wat hulle sal ervaar as 'n span sal val binne die konteks van die taak of missie waaraan die span toegewys is. Die ander 80% van die probleme wat hulle ervaar, sal verband hou met hul spankultuur en die prosesse wat spanlede stig en pleeg om interaksie met mekaar as spanlede te hê.
Bykomende denke is nodig vir die span om te bepaal hoe die span met die res van die organisasie sal inwerk. Binne hulle span sal hierdie kommunikasie en kontak die span se begrip van hoekom hulle bestaan en wat hulle verwag om by te dra, versterk en verbeter.